Genève le 7 octobre 2016 Colloque MèTIS-Europe

Journée Européenne

MèTIS EUROPE

le 7 octobre 2016

Aula de la Haute Ecole de Travail Social

16, rue Pré-Jérôme

genève

 

« Inclusion des jeunes en difficulté :

un défi pour nos modèles et systèmes d’intervention »

 

 

 

 

Dès 2003, des professionnels tant en France qu’en Belgique intensifient leurs collaborations s’agissant des questions liées aux troubles psychologiques et /ou sociaux des enfants, adolescents et jeunes adultes dont l’intensité perturbe la socialisation. Naît ainsi l’Association Mètis Europe basée à Bruxelles dont le but est de mettre en lien tous organismes oeuvrant auprès de ces populations et de faire relais auprès des autorités politiques et publiques dans l’Espace européen.

En 2015 le Comité de Mètis Europe rencontre des directions d’établissements suisse-romands d’éducation sociale dans la perspective d’organiser son colloque à Genève. Cette rencontre, suivie de séances d’échanges et de réflexions permet de mettre en évidence le thème de l’inclusion des jeunes.

 

 

 

Approche innovante dont il faut s’expliquer, cette journée doit permettre de considérer l’inclusion à partir du positionnement institutionnel, des processus qui l’accompagnent et des postures qu’elle génère : « elle consiste à faire en sorte que tous, tant les enfants que les adultes, aient les moyens de participer en tant que membres valorisés, respectés et contribuant à leur communauté et à la société » nous dit Charles Gardou. L’idée de contribution centrale ici en tant qu’elle favorise la reconnaissance de l’individu apprécié pour ce qu’il enrichit le dispositif d’accueil auquel, il faut s’en souvenir, il n’a généralement rien demandé. Autrement dit ce qui est en jeu c’est surtout la capacité de cet organisme à se saisir de l’offre contributive de cet individu à partir de la question de ce qu’il pense « pouvoir apporter à notre collectif? ».

Il est donc suggéré un changement de paradigme. A savoir que ce qui est visé tient dans le déplacement des acteurs vers la création d’espaces nouveaux de communications favorables à l’élargissement des échanges, créant des ponts entre le dedans et le dehors, réduisant la distance à l’étranger (celui qui nous est étrange, incompréhensible) en lui reconnaissant sa différence en ce qu’elle apporte et non pas seule­ment en ce qu’elle alerte. L’inclusion sociale en ce sens introduit une orientation radicalement différente ; elle impose l’abandon, tout ou partie, de la marge institutionnelle, de son insularité, et son arrimage indispensable à des dispositifs socio-culturels privilégiant et développant avant tout et large­ment le lien social.

L’inclusion sociale n’est cependant pas seulement limitée à la reconnaissance de la place que les individus peuvent désormais occuper. Elle est aussi relative aux espaces géographiques. Pour l’essentiel, faut-il le rappeler, les jeunes en difficulté, ceux qui mobilisent les services sociaux et les établissements d’éducation, sont l’émanation quasi exclusive des concentrations urbaines. Et quand ils ont à subir le placement, ces individus ont, dans la majorité des cas, à s’accommoder de l’exil vers « des terres inconnues » auxquelles ils ne comprennent pas grand-chose, mais qui ne font qu’amplifier les phénomènes délétères de cette mise à l’écart.

Le programme proposé veut conduire l’opérateur du social vers la valorisation de toute stratégie innovante qui fait le choix de la mise en œuvre d’un partenariat créatif, actif et engagé dans et avec l’environnement social. Il s’inscrit nécessairement dans une perspective de rupture avec l’isolement institutionnel, le retournement sur soi, pour favoriser la promotion bien comprise des pratiques de la bientraitance due aux enfants. L’éducation suggère l’éveil au monde. Elle invite à s’y confronter, à le comprendre, à s’en saisir. Il est du devoir impérieux du praticien de conduire l’enfant vers et dans son authentique environnement. C’est là, au-delà de sa famille, qu’est sa place, c’est ce que nous tenterons de montrer.

 

Philippe JAYET

Bibl : Charles Gardou, La Société inclusive, parlons-en, Edition Erès, 2012

 

 

 

 

 

 

9 H 00 Accueil des participants et inscriptions

 

9 H 30 Introduction par un membre du comité d’organisation suisse

  • Lionel DENIAU, Président de MèTIS-EUROPE
  • Membre de la Direction de la Haute Ecole de Travail social de Genève
  • Membre de « Santé Mentale Europe » (sous réserve)

 

10 H Intervention du Dr Philippe STEPHAN, pédopsychiatre (Suisse).

« Dessine moi un enfant »

 

11 H Intervention de Rafaele MATTEI, directeur de la Fondazione Amilcare,

Appartements pour adolescents, Lugano (Suisse italienne)

« Désinstitutionalisation et changement de paradigme de la protection »

 

12 H              Repas

 

13 H Association Ar Roch & Yann Leroux, psychanalyste (France)

Présentation d’un jeu de société, conçu avec des jeunes et leurs parents, sur le thème de la place et de la connaissance des technologies de l’information, de la communication et des réseaux sociaux.

 

14 H Intervention de Frédéric Blondel, sociologue (France)

« L’inclusion des jeunes en difficulté

à l’épreuve de la société de performance »

 

15 H Table ronde

 

16H Conclusion

 

 

                      

 

 

 

JOURNEE EUROPEENNE MèTIS Europe

Genève le 7 octobre 2016

 

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Je m’inscris à la Journée Mètis-Europe du 7 octobre 2016                                              

Modalités de paiement :   150.- € par versement bancaire au compte de

Mètis-Europe, rue Kelle 94 à B-1150-Bruxelles

IBAN : BE07 0014 8477 5966   BIC : GEBABEBB

Banque BNP Paribas Fortis

Seul le versement garantit l’inscription.

 

Il est possible de payer sur place le jour même 165.- € selon les places encore disponibles. Veuillez nous contacter au plus tard la veille aux adresses ci-dessous.

L’attestation de paiement et de participation vous sera remise sur place.

Remboursement du montant de l’inscription en cas d’annulation : 100% avant le 01/09/2016,   50% avant le 24/09,   0% après.

Le formulaire d’inscription est à :

  • Compléter en ligne
  • Renvoyer par email à info@metis-europe.eu
  • Envoyer par poste à Mètis Europe Asbl

rue Kelle 94,

B-1150-Bruxelles-Belgique

Pour tout autre renseignement, vous pouvez contacter :

Michel Vandercam au (+32) (0)498 15 88 19 michel.vandercam@scarlet.be

Christian Bader au (+41) (0)27 398 24 41 ou  christian.bader@saint-raphael.ch

 

INFORMATIONS PRATIQUES

 

Lieu

HETS – Haute Ecole de Travail Social Genève – bâtiment E – 16 rue du Pré-Jérôme – 1205 Genève / Site web

 

Accès transports publics – TPG / Site web

Depuis L’Aéroport (Cointrin) :          prendre le train jusqu’à la gare de Cornavin

Depuis la gare de Cornavin :

Bus 1              – direction Petit Bel Air – arrêt Pont d’Arve

Tram 18        – direction Rondeau de Carouge – arrêt Pont d’Arve

Tram 15        – direction Palettes – arrêt Uni-Mail

25 minutes à pied depuis la gare, longez le Rhône pour une magnifique ballade !

 

En voiture / Site web

Parking Plaine de Plainpalais

 

Hôtels bon marché

Le moins cher :

Hôtel Ibis Budget – 30 avenue Louis Casaï – 1216 Genève/ Site web

Sur la ligne du tram 18 – 30 minutes pour la HETS

Les plus proches :

Hôtel Carmen – rue Dancet 5 – 1205 Genève / Site web

Hôtel Le Prince-rue des voisins 16 – 1205 Genève / Site web

A deux minutes à pied de la HETS

 

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